تطور نمو الطفل الرضيع

بواسطة: - آخر تحديث: ٠٨:٢٥ ، ٢٦ مارس ٢٠٢٠
تطور نمو الطفل الرضيع

تطور نمو الطفل الرضيع

يبدأ نمو الطفل عند الولادة، ويحدث عديد من التطورات خلال الأشهر الأولى من عمر الطفل، ويتشابه بعض الأطفال في مراحل معيّنة من أعمارهم، لكن لكلّ طفل وتيرة نمو خاصة به،[١] إذ يبدو طفل ما متقدمًا في تطور معين ومتأخرًا في تطور آخر، ويُقسَّم نمو الطفل الرضيع عدة أقسام، ومنها:[٢]

  • الحركة الجسدية الإجمالية، تشمل التحكم بالرأس، والجلوس، والزحف، والبدء يالمشي.
  • الحركة الجسدية الدقيقة، هي التحكم باليد والأصابع؛ مثل: حمل ملعقة، أو التقاط قطعة من الحبوب بين الإبهام والإصبع.
  • الحواس، هي الرؤية، والسمع، والتذوق، واللمس، والشم.
  • اللغة، البدء بإخراج أصوات، وتعلّم بعض الكلمات، وفهم حديث الآخرين.
  • المهارات الاجتماعية، القدرة على اللعب مع أفراد الأسرة، والأطفال الآخرين.


مراحل تطور نمو الطفل الرضيع

يمر الطفل الرضيع بعدة مراحل من تطوره تختلف من طفل لآخر، وتُصنّف وفق ما يأتي:

مرحلة التطور من عمر شهر إلى ثلاثة أشهر

يتعلّم الطفل الرضيع خلال المرحلة الأولى من عمره كيفية العيش في العالم الخارجي، ويبدأ بتعلم ما يأتي:[٣]

  • الابتسامة، يبتسم الطفل في هذه الأشهر دون سبب، لكن خلال الأشهر التالية يبتسم في شكل رد فعل على ابتسام الآخرين له.
  • يرفع رأسه وصدره عند النوم على بطنه.
  • يتتبع الأشياء عبر عينيه.
  • يفتح يديه ويغلقهما، ويضع الأشياء في فمه.
  • يقبض الأشياء في يديه.
  • التمرير سريعًا، أو الوصول إلى الكائنات المتدلية، رغم عدم قدرته على الوصول إليها.

مرحلة التطور من أربعة إلى ستة أشهر

يتعلّم الأطفال بالفعل التعامل مع العالم الخارجي، واتقان استخدام الأدوات من حوله ويديه، كما يكتشف صوته، ويصبح الطفل قادرًا على ما فعل يأتي:[٣]

  • التدحرج من الأمام إلى الخلف، أو من الخلف إلى الأمام، ويبدأ من الأمام إلى الخلف عادة.
  • إصدار أصوات تبدو في هيئتها لغةً حقيقيةً.
  • الضحك.
  • الوصول إلى الأشياء والاستيلاء عليها، والتلاعب بالألعاب والأشياء الأخرى عن طريق استخدام يديه.
  • الجلوس مع الدعم، والتحكّم بحركة رأسه بشكل جيد.

مرحلة التطور من الشهر السابع إلى التاسع

يتعرف الطفل إلى كيفية التنقّل بين الأمام والخلف، ويستطيع ممارسة ما يأتي:

  • البدء بالزحف، يستطيع الطفل سحب نفسه على بطنه عبر الذراعين والساقين، والزحف على اليدين والركبتين، وبعضهم لا يستطيعون الزحف أبدًا.
  • الجلوس دون دعم.
  • الاستجابة لبعض الكلمات المألوفة؛ مثل: اسمه، أو كلمات كثيرة الاستخدام، ويبدأ بإطلاق كلمات؛ مثل: ماما، ودادا.
  • التصفيق، واللعب بالألعاب.
  • السحب حتى الوصول إلى موقف ثابت.

مرحلة التطور من الشهر العاشر إلى الثاني عشر

تُسمّى المرحلة الأخيرة من السنة الأولى للطفل مرحلة الانتقال، إذ إنّه لم يعد طفلًا رضيعًا، ويتعلم في هذه المرحلة ما يأتي:

  • البدء بـتغذية نفسه، إذ يستطيع الطفل حمل أشياء صغيرة؛ مثل: الحبوب بين الإبهام والسبابة.
  • قول كلمة أو كلمتين.
  • التحرك في أرجاء الغرفة على قدميه، والإمساك بالأثاث.
  • جذب انتباهه من خلال الإشارة إلى الأشياء.
  • اتخاذ خطواته الأولى، ويختلف اختلافًا واضحًا من طفل لآخر.


المراجع

  1. "Infant development: Birth to 3 months", www.mayoclinic.org,29-6-2017، Retrieved 25-2-2019. Edited.
  2. "Infant and Newborn Development", www.medlineplus.gov, Retrieved 25-2-2019. Edited.
  3. ^ أ ب Gina Shaw, "Baby’s First Year: How Infants Develop"، www.webmd.com, Retrieved 25-2-2019. Edited.